公号老朱煮酒,发了篇《芹在江南,故乡的水芹菜|原乡》。
翻出这篇文章的缘起,是年前小猪给我推荐了一篇常州籍年轻人写的水芹菜。而我在2012年就写过了。
水芹菜于我,不仅是美味,更有莫大的恩情。
2012年圣诞前,师妹自美国回来探亲,言及常读我的江南旧闻录,好奇我为什么没写水芹菜。当年的12月25日,我即写了这篇关于水芹的文章,希望师妹能够读到,将来在遥远的异国他乡,对故乡芹菜淡淡的清香,常思常念。也算是我这做大师兄的,薄献芹微。
早上读了几篇文章,其中有《纽约时报丨人民对决特朗普》,这标题,够劲。
“江湖侠骨恐无多”。昨晚砍柴李副主席写了幅字,用的是龚自珍读陶潜诗,陶诗咏刺秦王之荆轲,“其人虽已没,千载有余情”,一改五柳先生通常的淡淡的哀婉或淡泊,有金石之声。不过,我至今仍然相信,龚病梅过虑了,江湖永存侠骨香。就像我说的,昨晚喝酒之人,都有侠肝义胆。
洗上衣服,抄诗,抄了谢维里亚宁的《爱情》:
“爱情——是幻化的梦境…
爱情——是琴弦的秘密…
爱情——是幻境中的天空…
爱情——是月亮的童话…
爱情——是感性王国的灵魂…
爱情——是形体之外的处女…
爱情——是铃兰的乐声…
爱情——是龙卷风!是大暴雨!…
爱情——是赤裸的贞洁…
爱情——是迷梦的彩虹…
爱情——是愉快的泪滴…
爱情——是没有词汇的歌曲!…”
接着抄了晏几道的《鹧鸪天》:
“十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。
殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。
惊梦觉,弄晴时,声声只道不如归。
天涯岂是无归意,争奈归期未可期。”
整理公号和流水账。
不做“时间的奴隶”,套用波德莱尔的诗说。要做的,就是生活的主人,知道自己为何而生活,这就够了,就能够接受自己选择的生活,并忍受因此而来的所有可能性。
那么,就认真过好每一天,让每一天的生活,有意思,更有意识。
中午继续煮了碗。牛肉豆角辣椒末拌面,是我自己的猪油青蒜阳春面之外,最好吃的面条。老买做的料,没得说。
也许因为看到了这条微信,从未谋过面的咪总,跟我说,要给我寄些牛肉酱,他吃面时用来拌面,非常好。哈哈,谢谢。
吃完饭,读了会书。
如果我们仍然相信“进步”观念(这绝非不言而喻的定论),那么如今,我们倾向于认为它混合着祝福与诅咒,并且随着祝福所占比重的减少,诅咒正在稳步上升……我们越来越难以掌控自己的生活……担心自己会被鉴定、归类外既没有能力也不适合担当未来之重任者,丢失价值和尊严,由此被边缘化、被排斥、被遗弃。
我喜欢的齐格蒙·鲍曼如是说。
我朋友圈最近唯一转的与反腐抓官有关的文章,是今天关于科协陈刚的一篇,不是因为事涉反腐(我再不感兴趣),而是因为文中提到2012年北京那场大雨,那个憋死在广渠门新车里的科学出版社的年轻人,年轻的父亲,是我不认识的前黄中学学弟,我后来发现,我的旧手机里,至今留着他的号码,未曾删去,我写一场事先张扬的大雨的时候,我并不知道。
准备午睡,刚躺下眯着,被门铃惊醒,原来是保洁来了,我不知道今天保洁来。这觉是谁不成了。一会儿,老太太也来了,还带着她堂妹,自然我得叫姨了。
老太太们聊天,保洁打扫,我写日课。今天比昨儿放松。
接着抄了黄仲则的《题橘洲僧楼》:
“搴裳涉芳洲,泽国草萋碧。
湘柳摇青春,湘花照颜色。
淼淼烟波独倚楼,楚天望断木兰舟。
此间自古多离别,日暮江空我欲愁。”
期间小猪问我一事,两位姓朱的,于是有了一次笑死人的短聊。
下午开始写018履痕,天地一沙鸥江湖寄逐余生,写了大概3个小时,3400余字。发了今日头条。
写完,收拾东西出门,路上读书。去租房处,和家人一起吃了晚饭,稍微躺着休息了会,还是很累。跟姑娘聊了聊,帮着收拾了下厨房,然后拎着一袋植物人史军寄来的丑橘回家,路上继续读书。
夏榆兄写了条微博,谈童子功,“童子功”,指的是人在少儿时期的阅读训练。美国曾经最酷炫的知识分子苏珊·桑塔格在她的访谈里自述说她喜欢卡夫卡、贝克特、普鲁斯特、尼采、梵高,自少女时期她就喜欢阅读这些作家的书,她愿意被这些好作家引领和影响;意大利百科全书式作家翁贝托·艾柯是自幼喜欢《圣经》,喜欢莎士比亚,喜欢詹姆斯·乔伊斯,少儿期就背诵《圣经》里的连祷文,背诵莎士比亚的戏剧和乔伊斯的小说;帕慕克也是,少年时就把他父亲的藏书——欧美小说读遍。嗯,这样的阅读背景和阅读训练会带给他们不一样的文化视野,也容易让他们建立起个人独有的标准——对文明的信念和对书写艺术的个人信仰。
刚读完桑塔格的精神传记,哎,我也想,可我没条件啊。我的童子功就是蓝天大地河流,以及各种农活……
“挣不到钱,别谈情怀……”
不知何时起,挣不到钱别谈情怀,成了一种义正辞严。穷人难道不配有情怀?商业失败,人生失败(世俗意义),跟情怀之间,并没有必然的逻辑关系。那位写了《国富论》的亚当·斯密,还写过一本《道德情操论》,他说,“有节操的正直的人和卑劣者之间本质的区别,就在于是否尊重一般准则。对一般准则的尊重起初是出于人的天性~人们想象出来的神,被塑造成具有和人一样的情感。”
很多人,一边哼着康德关于仰望星空和心中的道德律令的不朽名言,一边却肆意践踏穷人和失败者的情怀。
这就是你们无论挣多少钱也永远改不了暴发户嘴脸得不到尊重更不用说尊敬的原因,因为你们只是挣钱机器,而已。
今日头条一位网友问我一个问题,能告诉我们秘辛,一介文人却如何能够游历天下?
我这样回答:
很简单,像我这样,知道为什么而努力,认真做事,认真做人,几十年如一日,不放弃,到今天也依然如此。你若有我十分之一的努力,三五年即可做到。问题是,你能这样做么?
晚上写了小楷,明天下午要开会,晚上要有大酒,不想断了,于是晚上补了明天的课。
晚上读书,学到两个概念,进步的新自由主义和进步的道德主义。
嗯,有些意思。我觉得,在精神上,我也受中国那些紧跟潮流的进步的新自由主义和进步的道德主义的伤害,尽管我也赞成多样性,赞成自由流动……

原标题:“管”出来的排队文化——细节之处看香港之一

新华社香港1月17日电 题:“管”出来的排队文化——细节之处看香港之一

新华社记者 郜婕

傍晚时分,香港时代广场人流愈发汹涌。

电梯大堂里,三四名身穿深色套装的女保安员轻快穿梭,将客人按楼层引导到不同电梯前的排队围栏中。

忙碌间隙,名叫纪美青的保安员告诉记者,高峰时段电梯队伍时常排到大堂外。到那时,保安员会进一步分流,如用引导围栏为使用轮椅、婴儿车者开辟特别通道等。“客人大多遵守秩序,很少插队。我们要做的是帮客人尽快乘梯,确保安全。”

电梯门打开,纪美青忙举起右手向排在队首的人示意,同时左手开始按动计数器统计人数。下班时,她要把计数结果报给主管,用于客流数据统计分析。

类似情形,时代广场、SOGO等大型商场有,公司聚集的写字楼有,小店扎堆的楼宇也有。香港地域狭小,不少餐馆、小商铺都往高空发展。去这些餐馆吃饭,电梯门口总会有保安员引导排队,规规矩矩,一丝不苟。

香港店员也是排队秩序的管理者。柜台前,不排队,挤得再靠前、手伸得再长,店员也不会照顾你,而是一定会请你去后面排队。

正是在管理严格的各方潜移默化下,香港形成了良好的排队文化。即便在没有引导措施的场所,如公共洗手间、街头小餐馆等,人们对排队也保持着相当的自觉。

有“老香港”回忆,几十年前,香港人对排队远没有如今的自觉:人们在茶餐厅买饭要“斗手长”,谁抢先把手伸进橱窗便先买到食物,“手快有,手慢无”;等候巴士也是团团围住俗称“波板糖”的站牌“打蛇饼”,车一来则争先恐后、乱作一团。

香港公民教育委员会前任委员、中学校长邓飞说,香港市民普遍树立有序排队的观念始于20世纪70年代左右,那时公共服务发展并开始成熟,政府部门和医院、银行等公共服务机构普遍推行排队引导措施。

严格排队是形成社会良好秩序的手段之一。香港曾有过大型活动出现踩踏事件的惨痛经历。正是痛定思痛,香港的大型活动场所、公共活动空间周边常备俗称“铁马”的可移动护栏。活动举办前,工作人员会提前摆好“铁马阵”,用于引导人们排队。像黄大仙祠,在春节烧香前,“铁马阵”一摆,曲曲弯弯上百米,给人流充分疏导的空间。

香港排队秩序好相当程度上也得益于地铁、巴士等公交站点的精细设计。巴士站地面用黄线标明不同线路的排队位置和方向,帮助候车者在狭窄的人行道上“保持队形”,为行人留出通道。香港地铁优化站台排队标识,将从车门直排改为向两侧斜排,敦促乘客“先下后上”。

“要在有限空间维持安全和秩序,将有限资源尽可能公平分配,必须做出精细设计。这些精细设计客观上促使了排队文化在香港盛行。”邓飞说。

精细的管理和引导可以说是“从娃娃抓起”。记者在香港多次目睹蹒跚学步的孩童由家长领着在室内游乐场入口处领“飞”(即门票),轮候入场。香港人从“记事起”便开始学习排队,难怪有序排队的观念会如此深入人心。

“不要屈服于同龄人的压力,生命的意义就在于挑战自己。”4日,在天津大学(分数线,专业设置)一间礼堂内,一场毕业典礼正在举行,一位头发花白的毕业生在台上发言。

她叫薛敏修,今年81岁,在完成了专升本的所有必修课程后,这一天她拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书。同时,四门外语的自学经历,让薛敏修成为天津大学学生们争相学习的对象。追溯她的求学梦,还得从上个世纪说起。

大学梦始终在心里

20世纪60年代,大学便是薛敏修追求知识无比向往的最高殿堂。1957年,21的她刚从中专毕业就参加高考,并被西北大学(分数线,专业设置)录取。但由于当时的变故,没能够成功入学,上大学成了她心中的执念。

决意要通过知识改变命运的薛敏修,在那个年代学习了俄语和拉丁语。从事药品管理工作后,她经常要进行药品登记,但海外运来的药品通用说明都是英文,这使得她在工作中遇到了难题。“我最早不会英语,要么就着拉丁语的写作方式去查字典,要么干脆通过主要成分的分子式去确认,费时费力,也不准确。”

于是,薛敏修萌生了学习英语的念头,同时对法语也有兴趣,怀着强烈的学习欲望,她自学了英语和法语。“这两种语言之间有相似的地方,放在一块对比着学,还真把它们学了下来。”薛敏修说。

多年来保持学习的精神和态度,源于她渴望上大学的愿望始终坚定。2001年,高考取消年龄限制,薛敏修意识到自己的大学梦可能真的要实现了,于是她先报名学习“电子商务”的大专课程,为再次参加高考做准备。

大学之路柳暗花明

2013年,时隔近60年,薛敏修再次踏入高考考场。已经70多岁高龄的她,再和“后生”们比拼,确实有些心有余而力不足,尽管竭尽全力,但成绩并不理想。

当薛敏修以为大学梦真的此生无缘时,天津大学网络教育学院的现代远程教育课程给她提供了一条途径。

工作人员回忆,2014年春天薛敏修来报名时,大家纷纷以为她是为孙子而来的。“奶奶,您……”可没等工作人员把话说完,薛敏修就纠正道:“别叫我奶奶,我来这儿是学习的,请叫我薛敏修同学。”

刚入学时,大学的教育对于薛敏修而言还是有些吃力,甚至几次面临“被劝退”。

教数据库基础的老师认为她年纪太大,许多课程对她来说太复杂,就劝她退学去上老年大学。在学高等数学的时候,即便听不懂老师在讲什么她依然硬着头皮学,因为害怕老师认为自己听不懂而劝自己退学,甚至不敢问老师问题。

时间久了,薛敏修摸索出一套属于自己的方法:上课听不懂的,如果是基础问题,她就去翻中学的课本自学,如果是大学阶段的问题她再去问老师。即便如此,第一学期下来一共5门功课她仍有两门不及格。考不过再继续补考,求知路上她一直不言放弃。

60年执念终梦圆

薛敏修的勤奋好学,在整个学院都出了名。她告诉记者,自己一般早上五点钟起床,而养成这个习惯的原因,是因为有一台广播节目会在早上五点播送英文消息。一天内的时间主要被用来学习专业知识,其中计算机相关的课程她花费的精力最大。

“计算机我没碰过,但现在这个时代,你不会用计算机,还怎么学习呢?我一定要跟上时代。”专业课上,尽管基础弱、底子薄,但薛敏修硬是靠着一种不怕输的精神,最终通过了计算机课程的考试。“考了6次才过没什么丢人的,过不了就不敢学了才丢人。”薛敏修说。

在天津大学网络教育学院,薛敏修是年轻人“身边的榜样”。“你还这么年轻,怎么就不能坚持下去呢,你看看薛敏修同学……”“这门课,你再努力复习一下,你看看薛敏修都过了……”薛敏修几乎成了老师和同学口中“别人家的好学生”。

对于毕业一事,薛敏修说:“我当然是高兴的,但是这张证书不重要,我就想学点本事,人老了也应该继续学习。”至于未来是否还有继续升学的打算,薛敏修态度十分明确:“只要让我考,我就去考。”

“只要学习我就高兴,只要学习我就有收获。”81岁的薛敏修眼神中闪烁着对知识的渴望,就像是18岁的模样。新华社天津2月4日电 记者郭方达、张建新

原标题:这位81岁毕业生谈起学习就像18岁

责任编辑:黄晓冬

共同社报道,美国海军第七舰队近日宣布,已开始在菲律宾附近公海举行有两艘美军核航母参加的军事演习。第七舰队司令部位于日本神奈川县的美国海军横须贺基地。

报道称,两艘航母分别为部署在横须贺基地的“罗纳德·里根”号和临时部署在西太平洋地区、参加日美及印度联合演习的“约翰·斯坦尼斯”号。有两艘航母参加的演习是2014年9月以来的首次。共同社报道,美军将在公海上实施空战演习、海洋调查、燃料补给。详细的演习海域未对外公布。

菲律宾媒体则报道称,演习地点在菲东部菲律宾海,演习的内容包括防空、海上侦察及远程打击。演习从周六已经开始。报道称,一共12000名美军、140架战机参加此次演习。

第七舰队方面称:“作为太平洋地区的领导者,美国维持地区安全并保护航行和飞行自由的做法符合国家利益。

菲律宾媒体援引美军方面的话称,演习旨在强调美军在亚太地区的存在,“没有其他任何国家的海军能在一片海域集中如此强大的战斗力量。”

菲政府对美军在菲律宾附近海域的演习表示欢迎,菲国防部发言人称,演习证明美军正在履行其多次强调的“保卫菲律宾”的承诺。(新浪国际)


中国人的家庭和婚姻正在发生巨变

中国的家庭已经开始变了。传统的家庭是父系的,是大家庭,就是我们讲的extendedfamily,是男主外女主内,男性赚钱养家,女性结婚后搬到男方的家庭。而且,所有的人都会结婚,早婚多子。然而,这样的家庭模式已经一去不复返了。


别人吃过的苦,没法给你借鉴

每个世界冠军都说自己训练很辛苦,但这其实本来就是该做的事情,老跟别人说苦有什么用,哪个人不苦?另外,‘苦’这事没法借鉴,就算知道别人是怎么苦过来的,当自己遇到同样的事情,还得再苦一遍。


关于穆斯林,必须要知道的误区和事实

并不是所有的穆斯林都是阿拉伯人,也不是所有的阿拉伯人都是穆斯林——这不是绕口令,而是你需要知道的基本常识。

由中国诗歌学会朗诵演唱专业委员会颁发的第五届“朗诵艺术贡献奖”8日在北京揭晓,著名老艺术家葛兰、陈醇、陈铎获此荣誉。

图为获奖老艺术家共同将象征朗诵艺术传承的金色话筒交给新生代 主办方供图图为获奖老艺术家共同将象征朗诵艺术传承的金色话筒交给新生代 主办方供图

当日,由中国诗歌学会朗诵演唱专业委员会和北京市语言学会朗诵研究会举办的“放歌新时代——朗诵雅集”年会在北京举行。来自戏剧、播音、主持、教育、影视等领域的朗诵家、表演家,以及全国十六个省区的朗诵团体负责人等百余名嘉宾出席年会。

年会上揭晓了第五届“朗诵艺术贡献奖”。获此荣誉的个人是:著名播音艺术家,中国第一代女播音员葛兰;著名播音艺术家陈醇;著名节目主持人,中国第一代电视工作者陈铎。获此荣誉的单位是:银川传媒集团、北京龙辉文化公司、厦门朗诵协会。

图为第五届“朗诵艺术贡献奖”获奖个人,由左至右依次为陈醇、葛兰和陈铎 主办方供图图为第五届“朗诵艺术贡献奖”获奖个人,由左至右依次为陈醇、葛兰和陈铎 主办方供图

葛兰以“落红不是无情物,化作春泥更护花”作为自己的获奖感言。年会现场,当三位获奖老艺术家,共同将象征着朗诵艺术传承的金色话筒,交给在知名朗诵大赛中脱颖而出的三位少年时,现场响起经久不衰的掌声。

活动中,中国诗歌学会主任瞿弦和回顾了改革开放40年来,朗诵艺术界的重要里程碑——从第一个朗诵专业艺术团成立,到第一个朗诵研究会诞生;从第一届朗诵电视大赛举办,到国务院批准设立中国诗歌节,朗诵界有了最高规格抒发文化自信的平台……

瞿弦和表示,进入新时代后,朗诵艺术普及已呈铺开之势。全国范围内朗诵团体如雨后春笋,朗诵教育遍地开花。朗诵,正在潜移默化中,带给中国民众越来越多文化享受和精神力量。

为致敬多年来在朗诵艺术发展道路上默默奉献的幕后人士,年会向改革开放四十周年朗诵界代表人物周增勋、陈爱仪、奚伯先、叶咏梅、肖君、王平颁发了纪念奖杯。

书法家于恩东、李洪海现场泼墨挥毫,题字“放歌新时代”为年会助兴。

与会人员纷纷表示,相信2019年朗诵界将呈现更多优秀作品,迎接建国70周年,为新时代增添更多正能量。

到了高中,孩子成绩下滑的原因很多,家长不能都怪到孩子头上。问问自己在孩子最应该养成良好学习习惯的时候,你在哪里?

而对高三家长来说,“高三家长”这四个字的分量,相信我们不说,你们早已经感受到。其实不管是对孩子还是家长来说,高三必定是承受压力前行的一年。但说实话,压力有时候是把双刃剑,是一种身体力量的唤醒,一味地减压,或者是不敢高声语,或许并不是最好的选择。

那么家长应该怎样做才能够帮助孩子学会利用压力,变压力为动力,让压力成为激励孩子不断前行、实现理想的最佳动力源呢?

先来看两个例子:

事例一: “没关系”等于“不相信”

西西是个文静又努力的女孩子,在学习上一直不需要父母太操心。进入高三后,也保持着较好的学习状态。

西西一直住宿,父母觉得西西自己很要求上进,多和女儿沟通也要花费时间,所以亲子间交流的机会不是很多。

第一次模拟考试西西的成绩不理想,压力陡增,心情很沮丧。考后放假,父母问到模拟考试的情况时,西西情绪低落地说:“没考好……可能都上不了本科。”

父母听完如临大敌,西爸很着急:“那怎么办?”

西妈想安慰女儿,直接说:“没关系,不行就考专科吧,专科也有很多不错的学校。”

听了爸妈这番话,西西顿时又生气又难过:这就给我定性了,我就只能上专科吗?

回到学校后,西西赌气不愿接父母的电话,复习状态也大受影响。

她说自己以前的学习状态很好,每天都很充实很自信。

但自从父母那样说之后,就找不到学习状态了。

在跟心理老师交流的过程中,西西仍忍不住流泪抱怨,本来自己没考好,压力就很大,心情也很烦了,父母怎么可以这样给自己定性,为什么父母不相信自己。

而西西的父母知道原委后,也是满腹无奈:其实孩子考砸了,我们心里也很急,看她那么辛苦也心疼,不知道该怎么说,不是怕她压力太大为了安慰她才那样说的嘛。

案例分析

高考前几次重大考试的分数,对于考生的心理状态肯定是会产生影响的。如果考后成绩不理想,考生不能合理地面对这种情况,就容易在压力下一蹶不振,这时家长要给予孩子合适的帮助。

西西父母的做法本意是想缓解孩子的压力,结果反而导致亲子间的误会,影响了孩子的学习状态。

孩子考砸了,家长说“没关系”是为了安慰,可是对于一直绷着劲儿在辛苦学习的高三学生来说,能没关系吗?甚至在孩子心里,没考好有大关系。

家长的一句“没关系”就等于“不相信”,孩子觉得家长不相信自己;建议孩子“考专科”,其实家长自己心里也未必是真心这样想的,在孩子听来,更等于是直接否定了她,否定了她之前的努力和取得的成绩。让孩子怎么接受呢?

这种情况下,家长合适的做法,首先是理解孩子心里的感受,多关注孩子的情绪,不要用干巴巴的“没关系”“我相信你”“你很聪明的,没问题的”这类话简单地“敷衍”孩子。

其次要引导孩子理性地看待成绩的起伏,认识到在高考前需要经历多次考试,成绩有波动也是很正常的,而高考前出现问题反而应该是好事,能帮助自己及时发现知识的薄弱点,不把问题带到高考考场。引导孩子这样换个角度来看问题,把注意力转入查漏补缺的学习中。

家长遇到此类问题,可以这样对孩子说:“妈妈知道你这次没考好很难过……(这里可以有一些肢体语言,如抱抱孩子、拉着孩子的手等),你一直都很努力,妈妈都看到了。

不过妈妈觉得这次没考好也是一件好事,那些错的题不正好提醒你哪些知识还有盲点、还需要巩固吗?这样可以让你在高考前把知识复习得更扎实。

考试已经过去了,现在好好地分析一下试卷,看看具体是哪些原因失掉的分数。

爸爸妈妈永远是你坚强的后盾,相信我们的女儿能调整好自己的状态,把这次考试变为成功的垫脚石。”

事例二:帮助孩子制定目标

文凯进入高三后,主动把一颗爱玩好玩的心收了起来。他很用功,但学习成绩一直不稳定。

文凯自己心里时常会后悔高一高二时玩得太多了,没好好学习,导致基础不扎实。

看到周围的同学埋头苦读稳步前进,他心里也憋着一股劲,但又不知道该往哪处使,感觉压力一天比一天大,情绪也越来越容易暴躁。

父母看在眼里,急在心里,他们为孩子主动努力的行动感到欣喜,同时也很心疼和着急,不知道怎样帮助孩子。

在老师的建议下,他们找了个合适的时机,跟文凯进行了推心置腹地沟通:

肯定了孩子进高三以来的努力付出,引导孩子客观正确地分析了自己的实力,并根据孩子几次考试的成绩,共同确定了一个合适的努力目标。

经过这样的分析和确定,文凯觉得对自己接下来的努力方向非常清晰,也充满了动力,他很快调整好了心态,踏实朝目标前进。

最后的结果皆大欢喜,文凯正常发挥,进入了理想的学校。

案例分析

一个明确具体的“跳一跳能够到”的学习目标,对考生复习备考的状态有着很大的帮助。而事实上,很多高三考生对于自己的目标并不是十分清晰,有时甚至出现班里很多学生扎堆把同一所大学定为目标的情况,他们既对自己的目标大学不甚了解,也不清楚自己的情况到底适合制定怎样的目标,导致所谓的目标只是凭感觉而定,并不能从中感受到明确的动力。

而老师一般都要面对全班几十个学生,也难以做到特别细化地帮助每一个学生制定合适的目标。

从这个角度,家长可以帮助孩子一起制定目标、管理目标,这样做不但有利于孩子调整状态实现高考目标,也会对孩子今后的人生规划有所帮助。

建议家长可以先跟老师交流,了解孩子各科学习状态及成绩,听取老师的意见。同时也搜集相关大学相关专业的信息,然后和孩子沟通,一起制订适合孩子的个性化目标。

在设定目标的过程中家长一定要充分尊重孩子的意见,这样的目标,孩子才会愿意为之努力奋斗。

对孩子自己提出一些过于好高骛远的目标,家长要讲究策略,与孩子探讨,分析目标的不当之处,帮助孩子调整。目标确立后,当孩子的状态有所偏离时,家长也要及时地提醒和督促孩子。

以上是高三家长帮助孩子的两个具体事例。

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每个考生、每个家庭的情况都不一样,帮助孩子化压力为动力,除了一些具体的方法,最重要的还在于家长自身的状态。

过好自己的生活,做孩子的榜样

家长自身的心理状态、生活状态对孩子是最具影响力的。

首先,家长自己对高考也要有一个理性的认识,高考确实是孩子人生路上的重要一步,但它绝不是全部,孩子的身心健康远比大学文凭要重要。

若家长能淡然处之、信任孩子,这份平静淡定也会传递给孩子。

其次,家长要尽量保持自己正常的工作和生活规律,没有必要做刻意的安排,比如放下自己的工作全职照顾孩子。

家长的心愿可以理解,但其效果往往会适得其反,在无形中增加孩子的心理压力。

有些孩子会产生“父母为我做了那么多,我要是考不好怎么办”的想法,加重心理负担。

有些孩子觉得自己是处在“监视”之下,从而产生逆反情绪,影响学习状态。

有时家长可能也会在自己的工作中遇到很大的压力,其实这正好也是言传身教的一个好机会。

让孩子看到父母在工作压力下的努力和自信,和孩子互相加油打气,这对孩子来说是一种强大的榜样激励力量。

多听少说,积极暗示

做一个好的倾听者。

在持续的高强度学习及压力下,孩子有时心烦气燥,产生情绪的波动是正常的。

有时孩子可能会说气话,比如“觉得烦、累、不想考了、考上了又怎样”之类的话。

很多时候,孩子这样说其实就是一种发泄。家长不必太过较真,不妨先让孩子宣泄情绪。

家长以一个宽容允许的心态,多听孩子说话,鼓励孩子说心里的感受和想法,虽然也许并不能帮孩子解决什么具体事情,但家长认真倾听的态度一方面帮助孩子调节情绪,更重要的是让孩子感受到家庭的温暖,有助于他们把压力化为动力。

家长也可以用乐观的情绪和正能量的语言,适时拍拍孩子的肩膀、给孩子一个拥抱、一个关爱的眼神,或者给孩子写一些温情鼓励的话语等多种方式,给孩子积极的心理暗示,让孩子在父母的关爱、理解和支持中笑对压力。

合理安排,避免过度

家长在给孩子做生活安排时,尽量维持孩子原来的生活环境和规律。

比如饮食方面可以适当给孩子增加营养,但不要过于隆重,显得刻意,一则扰乱孩子正常的饮食习惯,二则影响孩子的心理状态。

也不要刻意为孩子营造过于安静的环境,如果孩子晚睡,家长不要夜夜“陪读”,这些都会徒增孩子的压力。

家长可以适当安排一些轻松的活动,如陪孩子一起散步,聊一些轻松有趣的话题,帮助孩子“暂停”、充电,不断以更好的状态重新投入学习中。

总之不管做什么,家长的关心要适可而止,既能让孩子感受到爱和支持,又能安心学习。

最后,家长要安心地、全心地做好家长的角色,这与自己是否有高学历、是否知识广博等没有多大的直接关系。对于孩子来说,有家长深深的爱和信任在那里,就已经是最好最重要的帮助。

责任编辑:余骏洁

本报2017年12月31日讯 近日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估结果。此次评估不再像历次评估那样公布分数,而是将前70%的学科按A、B、C三类分9档公布。前三档分别为A+、A、A-,代表的是全国前10%的学科。记者统计发现,湖南共有3所高校的25个学科进入A类档,7个学科为A+。

教育部相关负责人介绍,此次评估摒弃了仅“以学术头衔评价学术水平”(俗称“数帽子”)的片面做法。比如“长江学者”等头衔,不会自动换算成分值,而是由专家综合考虑教师水平、队伍结构、国际影响程度等进行评价。在统计成果所属单位时也做了专门设计:成果按“产权单位”认定,不随人移,有助于抑制“抢帽子”等人才无序流动现象。

除部分学科外,不再统计发表论文总数,以“代表性论文”进行同行评议。合理把握中外期刊论文的综合评价,强化中国期刊在评价中的重要作用,特别规定代表性论文必须包含一定比例的中国期刊论文(特别是哲学社会科学学科),不断提高中国期刊影响力,鼓励优秀成果优先在中国期刊发表。记者 黄京

原标题:湖南3高校25学科进入全国评估A类

责任编辑:黄晓冬

昨日,2018年全市普通高校考试招生工作会议在市教育考试院召开。普通高校考试招生办法将有四方面的调整。

2018年报名超25万人

截至3月29日,2018年全市普通高校招生考试报名总人数250473人,比2017年增长约3000人,增幅1.21%。从报考类别看:报考普通文理类的考生21.85万人,高职对口考生2.12万人,中职直升生1万人,体育单招212人,残疾单招36人。

而2017年全市普通高校招生考试报名总人数247490人,其中,报考普通文理类的考生220654人,高职对口考生18844人,中职直升生7838人,体育单招122人,残疾单招32人。

因此,我们对比发现,2018年报考普通文理类的考生,比2017年约少2154人。

在2018年普通文理类考生中,本科层次21.22万人,其中:文史类考生9.1万人,占普通类的42.18%;理工类考生12.44万人,占普通类的57.82%。2017年普通文理类考生中,本科层次213731人,其中:文史类考生91256人,占普通类41.4%;理工类考生129398人,占58.6%。

艺体类招生录取投档模式有变

从2018年起,普通高校艺术类、体育类专业招生录取投档模式、录取批次及志愿设置均有变化,其中艺术类在本科批A段、高职专科批实行平行志愿,其余批次实行顺序志愿;体育类实行平行志愿。

加强务工随迁子女报考资格审核

根据《重庆市2016年全国普通高等学校招生工作实施办法》规定,从2019年起,非重庆户籍的外来务工人员及其他就业人员随迁子女在我市接受高中阶段教育后报考普通高考,考生除“具备我市高中阶段连续三年完整学籍并实际就读、考生及父或母持有重庆市公安机关颁发的《居住证》、其父或母有在渝三年及以上合法稳定工作经历和居住证明”外,还须提供连续三年在渝缴纳基本养老保险和基本医疗保险等证明。

全国统考科目不再分本专科层次设定

从2019年起,全国统一考试科目及分值不再分本科、专科层次设定,其考试科目统一设定为语文、数学(文、理)、外语满分均为150分(外语含听力30分,笔试120分)、综合(文、理)满分为300分,合计总分满分为750分,各批次投档时均按四科总成绩计算。

高职分类考试增加通用技术科目

根据市教委《关于印发2018年重庆市高等职业教育分类考试招生实施方案的通知》,报考2019年重庆市高等职业教育分类考试招生普高类(普通高中毕业生或具有同等学力)考生考试科目:文化素质测试:语文、数学(文科/理科)、英语(无听力部分)三科,各科满分均为150分,保持不变;技术科目测试除考信息技术(满分150分)外,从2019年起,还将增加通用技术科目考试,满分150分,总分750分。记者 林祺

原标题:明年起统考科目不再分本专科设定

责任编辑:黄晓冬

原标题:省政协十二届二次会议隆重开幕

    (上接1版)

    报告提出了省政协2019年重点抓好的五项工作:一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;二是围绕事关辽宁全面振兴、全方位振兴的重大课题开展协商议政;三是坚持把加强思想政治引领、广泛凝聚共识贯穿履职工作各方面和全过程;四是大力推进履职能力建设;五是加强新时代政协系统党的建设。

    省政协副主席李晓安代表省政协常委会向大会作提案工作报告。2018年,省政协委员、各参加单位和专门委员会积极运用提案履职建言献策,共提交提案541件,立案445件。立案提案中,集体提案36件,委员提案409件。立案提案当年全部办结,提案建议被充分采纳,为我省振兴发展发挥了有效促进作用。

(五角大楼 资料图)

[环球网报道 记者 张飞扬]据《华盛顿邮报》16日报道,出于对恐怖主义和间谍活动的担忧,美国五角大楼正在制定一项计划,对持有绿卡和与外国有联系的新兵进行审查。受审对象包括部分美国公民。

匿名官员向《华盛顿邮报》透露,这项新政仍在制定中,最迟将于2月15日前传给军方。

根据《华盛顿邮报》所获得的国防部备忘录,每年可能会筛选数千名被认为存在“外国关系”风险的新兵进行审查,其中包括部分美国公民。受审对象在审查通过前,无法参加新兵培训。这一过程可能持续数天或更久。

(《华盛顿邮报》报告截图)

备忘录还显示,受审对象包括与外国人有过接触的人、拥有外国公民身份的人、有双重国籍的人、出生在美国之外的一代移民、家庭成员非美国公民的人及直系亲属有双重国籍的人等。

而其他因素还包括:持有非美国护照,在国外存在经济利益,过去10年有3年以上居住在美国之外,在美国连续居住时间低于5年等(涉及与美国政府有关工作的情况除外)。

五角大楼之所以进行此类审查,是基于“潜在的反间谍和恐怖主义风险”。“该部必须扩大对外审查和筛选协议,以识别并降低‘外国关系’风险。”备忘录还写道。五角大楼负责招聘政策的斯蒂芬妮·米勒在去年12月21日的一份备忘录中称,国防部认识到在审查“外国关系”上存在不足,这种担忧“适用于部分美国公民”。

“国防部认识到,一些美国公民由于他们的外国交往、国外旅行、与外国人结婚或双重国籍,而面临同样的风险。对于招募或服役的任何人,在‘外国关系’风险上都不可避免要一视同仁,无论其国籍如何,”米勒写道。

报道称,美国国防部官员拒绝对备忘录的内容置评,称新政策正在接受法律审查,可能还会做出一些调整。